BCIE iniciará la reparación de 24 centros educativos
La multilateral apoyará en la ampliación y equipamiento de escuelas en 17 municipios de Honduras.

BCIE iniciará la reparación de 24 centros educativos  La multilateral apoyará en la ampliación y equipamiento de escuelas en 17 municipios de Honduras.

TEGUCIGALPA. Con el propósito de fortalecer la educación en Honduras, el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE) está impulsando el Programa de Mejoramiento Integral de la Infraestructura y Formación Educativa en Honduras (MIFE), el cual dará inicio en el transcurso del presente mes con la intervención en 24 centros educativos de los departamentos de Olancho y Santa Bárbara, en beneficio de 4,230 estudiantes.

La inversión prevista para esta primera etapa de reparaciones asciende a L109,440,047.47 (equivalentes a más de US$4.4 millones), y contempla la intervención de techos, ventanas, pisos, baños y otros, en cumplimiento con las disposiciones de la Secretaría de Educación para este tipo de infraestructura escolar.

En estos centros escolares ya se están identificando las áreas en las que se iniciarán los trabajos a fin de interferir lo menos posible con el desarrollo de sus clases.

“Nos llena de mucha alegría el inicio de las obras en estos centros educativos en los que estamos generando mejores condiciones para la educación de miles de niñas, niños y jóvenes, que representan la base para impulsar el cambio social que permita a Honduras avanzar en la construcción de mejores oportunidades de desarrollo”, destacó el presidente ejecutivo del BCIE, Dante Mossi.

Como parte de este mismo programa MIFE, cuyo monto total aprobado es de US$80 millones, se prevé que durante el resto de 2023, se realice el diseño y posterior intervención de al menos 60 escuelas y colegios más en el país, y mejorar las instalaciones en centros educativos integrales con vocación en agricultura, así como para el desarrollo de competencias hacia la producción.

La iniciativa está orientada a generar capacidades sociales efectivas para la inclusión social, impulsar el fortalecimiento de la transformación del sistema educativo y transformación digital para la reducción de la brecha tecnológica y promover centros de innovación y modernización de sistemas educativos.

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